"Ni wakati wa shule, na katika hali yoyote ya hewa tulipotea katika yadi…" - inaimbwa katika wimbo maarufu. Lakini ni nini cha kufanya ikiwa nidhamu kali shuleni haitoi kuzimu kwenye uwanja na lazima uende kwenye darasa lenye mambo mengi. Na hapo - mwalimu mpya, kuchukua nafasi ya mpendwa wako, anayechosha na mwenye kuchosha. Na haijalishi unajitahidi vipi, bado haujumuishi kwenye mada ya somo. Haja ya haraka ya kufufua hali hiyo ili usife kwa kuchoka.
Ni muhimu
Nishati na ustadi
Maagizo
Hatua ya 1
Kweli, inawezekana na muhimu kufurahiya katika somo na faida ya kujifunza. Bado, jaribu tena kuelewa kile mwalimu anasema. Ikiwa hii ni somo katika ubinadamu - fasihi, historia, utamaduni wa sanaa ya ulimwengu na kwa roho ile ile - hata waalimu wenye kupendeza wanaweza kuelezea mambo muhimu. Na wewe - usipoteze wakati na kuuliza maswali, fafanua ukweli unaokuvutia. Na ziandike chini ili usisahau - basi unaweza kutumia maarifa mahali na kwa faida.
Hatua ya 2
Katika masomo ya sayansi halisi - fizikia, kemia, unajimu - utajitolea kusaidia katika jaribio la kisayansi au jaribio. Unapoweka nadharia kwa vitendo, ni rahisi sana kujifunza, na pia ni fursa ya kufanya kile ambacho huwezi kufanya nyumbani. Chukua fursa hii.
Hatua ya 3
Au chaguo jingine - kagua kuta za ofisi - utaona picha, picha, michoro, ramani au meza - kulingana na mada gani inashikiliwa ndani. Zinapaswa kutumiwa kwa busara - kutazama ramani, fikiria juu ya wapi ungependa kutembelea katika miaka kumi ijayo, au fikiria kuwa wewe ni mkuu na unasoma tena mpango wa vituko vyako katika nchi za adui. Jaribu dhana za utunzi kwenye mabango kwenye shairi la kuchekesha au tunga hadithi juu ya jadi ya Kirusi kwenye picha, lakini kama hiyo inaonyesha wakati muhimu wa wasifu wake. Sio kila mtaalam wa mimea anayeweza kufanya hivyo, lakini ni rahisi kupatikana kwa wale ambao wana mawazo, werevu na nguvu nyingi.
