Karibu watoto wote wanapenda kuangalia vitabu vya watoto. Vitabu kama hivyo vina rangi, na muhimu zaidi, ni rahisi kwa kalamu ndogo. Ikiwa zimetengenezwa na mmoja wa wazazi, hakuna bei ya makombo haya hata. Ni vizuri kumshirikisha mtoto mkubwa katika ubunifu wa pamoja: anaweza kuja na hadithi za hadithi za hadithi, shuka za rangi, kusaidia gundi au kushona kitabu cha mtoto. Watoto wa shule hakika watafurahiya kutengeneza Albamu za picha za kuchekesha katika muundo huu kutoka kwa hafla ya shule, safari, sherehe ya familia, wahusika wa kuchora au picha za kubandika.
Ni muhimu
- - karatasi au kadibodi;
- - penseli;
- - alama;
- - rangi;
- - brashi;
- - mkasi;
- - mkanda wa scotch;
- - sehemu za karatasi.
Maagizo
Hatua ya 1
Njoo na njama ya kitabu cha mtoto ujao. Inaweza kuhusiana na aina yoyote, jambo kuu ni kwamba yaliyomo ni ya kupendeza na yanaeleweka kwa mtoto. Kwa watoto, tengeneza kitabu kulingana na hadithi maarufu ya hadithi. Kwa mtoto wa miaka 4-5 - pata hadithi katika aina ya upelelezi wa hadithi za hadithi au hata kusisimua. Chaguo la mhusika mkuu na wahusika wanaomuunga mkono inapaswa kufanywa kulingana na burudani za mtoto wa shule ya mapema: hawa wanaweza kuwa wahusika maarufu wa katuni, na wanyama wa kipenzi au hata marafiki wa familia. Katika hali nyingine, njama ya kitabu cha mtoto imejengwa karibu na mtoto mwenyewe. Njia hii haitumiki tu burudani lakini pia malengo ya matibabu. Ni vizuri ikiwa historia ya hatua hiyo itakuwa ikishinda vizuizi kadhaa, kushinda joka au shujaa mwingine mbaya. Aina hii ya "mchezo" itakusaidia kujifunza kuweka malengo, busara, uwezo wa kukusanya marafiki karibu na wewe, na inapobidi - kuja kukuokoa.
Hatua ya 2
Andaa karatasi yako. Ili msomaji mdogo apende kitabu hicho, lazima kipangwe kwa ufunguo unaolingana na yaliyomo. Wakati mwingine rangi zingine nyeusi zinafaa, lakini rangi angavu, iliyojaa inapaswa kushinda katika muundo. Ndio ambao wanazingatiwa na wanasaikolojia wa watoto kuwa wathibitishaji wa maisha zaidi. Ni bora ikiwa unaamua kutengeneza kitabu kutoka kwa kadibodi - kwa njia hii itahifadhi muonekano wake wa kuvutia kwa muda mrefu. Kurasa zingine zinaweza kubandikwa na kitambaa au kutengenezwa kwa ngozi, suede, leatherette na vifaa vingine. Wanasaidia kuweka msisitizo zaidi juu ya hatua yoyote ya mashujaa. Chagua chakula kikuu, mkanda, au uzi ili kuunganisha karatasi. Ikiwa unaamua kutengeneza kitabu cha clamshell, basi nyenzo bora ya kuunganisha kurasa ni karatasi ya nata kwa gluing windows. Jambo kuu hapa ni kuchukua mkasi mkali sana ili kusiwe na "matambara" na "burrs" iliyobaki kwenye vipande vya karatasi kama hiyo. Ni rahisi kukata karatasi na kadibodi na mkasi na nyembamba, laini zilizopigwa vizuri. Sio kila mtu ana jicho bora, wakati mwingine ni bora kuteka laini ya kukata ya baadaye, na usitegemee "labda". Itachukua muda kidogo sana, lakini usahihi wa kitabu cha baadaye kinaweza kuongeza sana.
Hatua ya 3
Kwa ustadi fulani, tengeneza mpangilio wa kitabu cha siku zijazo ukitumia kila aina ya kuingiza, baa za pembeni na muundo mwingine wa 3-d Mtoto anayefungua kurasa kama hizo anaelewa njama hiyo vizuri na anahisi kuhusika zaidi kihemko ndani yake. Taswira hizi ni ngumu kutekeleza, lakini hakika zinafaa kujaribu. Kilele cha ustadi - ikiwa levers za karatasi zitasababisha picha, na mtoto ataweza kuweka mashujaa wa kitabu hicho mwendo. Jambo muhimu: levers inapaswa kufanywa kwa kadibodi mnene zaidi, vinginevyo watakua wasioweza kutumiwa haraka na badala ya furaha ya mtoto, wazazi watapokea bahari ya machozi.
Hatua ya 4
Tengeneza mpangilio wa ndani, ambao kuchora pembezoni, ukiondoka pande zote kwa cm 3-4, na kutoka kwa zizi la kurasa - 1.5-2 cm. Ndani ya shuka, weka alama sehemu za maandishi na picha ukitumia iliyosarishwa vizuri penseli rahisi na risasi ngumu. Jaribu kuzuia penseli laini na shinikizo kali, vinginevyo, baada ya kumaliza muundo wa kitabu cha mtoto, uchafu utabaki. Kwa sababu hiyo hiyo, ni bora kutotumia kifutio cha rangi. Wakati wa kuchagua gundi kwa vielelezo, chagua vijiti vya gundi ambavyo vinakuruhusu kutumia matone yenye doti Matokeo mazuri yanaweza kupatikana kwa kutumia gundi ya silicone.
Hatua ya 5
Soma tena maandishi ambayo utaweka kwenye kurasa tena. Amua kwenye font. Kwa vitabu vingine, ni bora kuchagua barua za kuzuia; kwa wengine, andika maandishi kwa usomaji iwezekanavyo kwa maneno; wakati mwingine ni busara kupamba vitabu na maandishi yaliyochapishwa kwenye kompyuta. Katika kesi ya pili, epuka fonti za serif, ni ngumu kwa watoto kuelewa. Wanasaikolojia wana hakika kuwa serifs zinaonekana kupunguza macho ya watoto. Ikiwa tunazungumza juu ya rangi ya fonti, basi ni bora kulinganisha na rangi ya kurasa. Kwa mfano, hudhurungi bluu au burgundy inaonekana nzuri kwenye kurasa nyeupe. Lakini jaribu kutumia nyeusi kwa vitabu vya watoto mara chache.
Hatua ya 6
Sambaza maandishi kiakili katika kitabu chote, chagua vielelezo vinavyofaa. Ikiwa unafanya kitabu na mtoto wako, mpe uteuzi wa picha kwake. Hizi zinaweza kuwa kadi za posta za kuchekesha au hata picha, lakini katika kesi ya pili, usiwape saini za kukera kwao, hii itaweka mfano usiofaa kwa mtoto. Vijana wazee, wakichagua picha na maandishi kwa kitabu kilichoundwa, wana haki ya kujiamulia wenyewe nini kitakuwa hapo. Toa fursa hii, hata ikiwa hupendi matokeo. Wakati mwingine picha zinaweza kuchukuliwa kutoka kwa diski maalum - cliparts. Katika hali zingine, pakua tu kutoka kwa Mtandao.
Hatua ya 7
Anza kubuni kifuniko cha kitabu cha watoto wakati karatasi zote za ndani ziko tayari. Ukurasa wa kichwa unapaswa kuonyesha wazo kuu la hadithi yako. Chagua picha kwenye ukurasa kuu kama chanya, inayothibitisha maisha, ikifunua ujumbe muhimu zaidi, lakini sio fitina. Inaweza kuonekana kuwa maneno haya yote ya watu wazima hayatoshei kiini cha kitabu cha watoto. Bure! Kitabu kilichotekelezwa kwa ustadi na kilichopambwa kwa fadhili na njama "ya milele" itabaki kwenye kumbukumbu ya watoto kwa muda mrefu - ndio sababu inahitajika kukaribia uumbaji wake na uwajibikaji wote.
