Kutatua vitendawili itahitaji kazi ya kufikiria. Njia ya kuburudisha ya kujifurahisha imejengwa, itakuwa bora kumsaidia mtoto kujua kitu kipya.
Vitendawili - maswali yaliyoundwa kwa namna fulani, ikipendekeza kupata nadhani ya jibu. Wakati wa kufundisha mtoto dhana mpya, zinaweza kutumiwa kupima ujasusi, kukuza uchunguzi, na kuimarisha nyenzo.
Kitendawili ni nini
Vitendawili kama sanaa ya watu vilionekana ulimwenguni muda mrefu uliopita. Zinatumika sana kama njia ya burudani au elimu na ni maswali ya kuburudisha juu ya matukio au vitu ambavyo vinapaswa kuzingatiwa kwa uangalifu na kupata jibu, ambayo ni suluhisho.
Kitendawili ni zoezi bora kwa ukuzaji wa mantiki, na utekelezaji wa ambayo mtoto anaweza kufundishwa kufikirika, ambayo ni, kuzingatia tu mambo kadhaa ya kitu, au kusanikisha - pata kitu kulingana na ishara kadhaa ambazo ni zilizoorodheshwa katika kazi.
Jinsi ya kufundisha mtoto kutatua vitendawili
Watoto wengi hufurahia kutafuta na kupata majibu ya vitendawili.
Huu ni mtihani mzuri wa maarifa na raha kubwa, mchakato yenyewe huleta raha sio chini ya matokeo.
Kutafuta jibu na ufafanuzi wa hitimisho ambayo imesababisha kidokezo itahitaji mtoto kuweza kufikiria - itakuwa muhimu kusuluhisha shida kwa njia ya ubunifu, na itakuwa muhimu kutoa maoni yake kwa fomu ya kushawishi ya kutosha. Ni rahisi na sahihi zaidi kwa watoto kukisia vitendawili ikiwa watafundishwa ustadi wa uamuzi wa kimantiki. Sasa jibu litategemea sio kwa bahati mbaya, lakini kwa uchambuzi wa nyenzo zilizopendekezwa.
Ili kutoa jibu sahihi la swali, mtoto lazima ajifunze kutofautisha ishara zilizotajwa kwenye kitendawili. Vitendawili vilivyokusudiwa watoto kawaida hujengwa kwa njia ambayo mtoto anaweza kusonga kwa hatua wakati akitafuta jibu. Haupaswi kushawishiwa jibu - msukumo wa haraka hufanya iwezekane kufikiria mwenyewe.
Baada ya kuzoea majibu yaliyopangwa tayari, mtoto pole pole anaweza kupoteza hamu ya vitendawili.
Sio lazima kujaribu jibu mara moja - wakati wa kuamua, ni bora kujaribu kuhama kutoka kwa sifa za jumla kwenda zile zile.
Mfano. Baada ya kusoma kitendawili, kwanza fikiria juu ya nini inapaswa kuwa jibu - kitu au jambo?
Mimi nimeumbwa kwa chuma
Sina miguu wala mikono.
Nitaweka kofia yangu ndani ya bodi, Lakini kwangu kila kitu ni thump na thump.
Ni wazi kwamba tunazungumza juu ya kitu kisicho na uhai, kwa sababu kimeundwa na chuma. "Kubisha hodi" - inaweza kupendekeza nyundo. Mawazo zaidi huenda takriban katika mwelekeo ufuatao: ni kitu gani kisicho na uhai kinaweza "kuvaa" kofia? Na kana kwamba yenyewe huja jibu "msumari wa chuma", kwa sababu "kofia" husaidia kukumbuka "kofia".
Ugumu wa kitendawili kwa mtabiri daima utategemea jinsi anavyozoea kitu kilichozungumziwa na data iliyoripotiwa juu yake. Hii ni kweli kwa kila mtu, iwe mwanamume au mwanamke, msichana au mtoto.
