Baada ya kusoma nakala ya kupendeza na ya kupendeza au, kwa mfano, kutazama video ya kisasa kwenye mtandao, mara nyingi huwa na hamu ya kujibu kwa njia fulani yaliyomo - kuelezea idhini yako au kupinga hukumu na hitimisho la mwandishi au watendaji. Njia ya kawaida na inayoweza kupatikana ya kufanya hivyo ni kutoa maoni yako juu ya kile unachosoma, kutazama, kusikia. Je! Ni njia gani bora na kwa uhakika kutoa maoni juu ya maandishi au video iliyokugusa? Ili kufanya hivyo, haitakuwa mbaya kufuata kanuni zifuatazo.
Ni muhimu
Ustadi wa kimsingi katika kufanya kazi na maandishi na aina zingine za nyenzo za habari: uwezo na hamu ya kuchambua, kutoa hukumu za thamani juu ya yaliyomo kwenye vifaa, tengeneza msimamo wako
Maagizo
Hatua ya 1
Kwanza kabisa, inahitajika kuelewa wazi ni shida gani kuu ya maandishi au nyenzo ya hii au muundo huo (sauti, video). Ni muhimu kupima mara moja kwa usawa jinsi unavyoweza katika shida hii na mada zinazohusiana, kisha upe tathmini ya awali kwa mwandishi, hadithi ya hadithi, watendaji. Uzuiaji kama huo utakusaidia kuamua ikiwa utaandika ufafanuzi wa kina. Inawezekana kwamba unaweza kujizuia kwa matamshi mafupi ya kuchanganyikiwa ili kuanza majadiliano ya habari iliyochapishwa.
Hatua ya 2
Ikiwa una ujasiri katika mada hiyo, basi unahitaji kufuatilia mlolongo mzima wa hoja ya mwandishi (kutoka aya hadi aya) au hadithi ya video (kutoka eneo la tukio hadi eneo la tukio). Tayari hapa unaweza kupata kutofautiana katika hoja, angalia kulinganisha bila mafanikio, picha, pazia, nk. Ama kuelezea makubaliano yako na hoja, mazingira; ongeza kwao baadhi ya hukumu zako na ukweli unaofaa kwa mfano. Hii itakuwa sehemu ya kwanza na labda sehemu ndefu zaidi ya ufafanuzi.
Hatua ya 3
Baada ya pingamizi na / au idhini (ambayo mtazamo wa mtangazaji kwa yaliyomo kwenye nyenzo hiyo tayari utadhihirishwa na msingi wa ushahidi wa maoni utaonyeshwa), andika wazi maono yako ya shida kwa ujumla, kisha ujipe uwezekano njia za kutatua.
Hatua ya 4
Kuna sababu ya kuongeza kwenye ufafanuzi au kuandika mwisho wake maswali ambayo mshtuko wa mtoa maoni juu ya sintofahamu na mifano yoyote ya kushangaza, taarifa, maonyesho yaliyomo kwenye nyenzo hiyo yangeonyeshwa. Kwa kweli, hii inaweza kufanywa wakati wa majadiliano zaidi na wasomaji wengine au watazamaji, lakini katika maoni yenyewe, watampa ladha inayojadiliwa, isiyo ya kidini. Kwa kuongezea, wataimarisha mtindo wake, watakuwa kichocheo cha majadiliano kwa wengine. Hakuna shaka kwamba kanuni hizi (ingawa mahali pengine kwa njia iliyofupishwa) zinaweza kutumika sio tu kwa nakala nzito, lakini pia, kwa kweli, kwa maoni mengine na maelezo ya kina. Kwa hali yoyote, kufuata sheria hizi rahisi huongeza wazi nafasi ya kupokea furaha ya kiakili na kuridhika kwa ndani kutoka kwa ufafanuzi ulioandikwa na kutoka kwa majadiliano ambayo yanaweza kutokea karibu na nyenzo zilizotajwa.
